Chaire Unesco - Former les enseignants au 21e siècle


PRAG en EPS à l’ESPÉ de l’académie de Toulouse, Université de Toulouse II.

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Les qualités et fonctions indiquées pour les intervenants sont valables au moment de leur intervention. Elles peuvent avoir évoluées entre-temps.

2 Vidéos sur le sujet

23/01/2014 - Conférence "La vidéoformation dans tous ses états"

Vidéoformation au plan international : quelles nouvelles voies ? Quels potentiels, quelles zones d’ombre...

Vidéoformation

29/06/2015 - Séminaires du CIDREE

CIDREE 2015

Vidéoformation Coopération internationale CIDREE

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Manifestations scientifiques | en voir plus

Conférence "La vidéoformation dans tous ses états"

Vidéoformation Haute École ISP Galilée NéoPass@ction

Le recours à des ressources vidéo pour la formation des enseignants est une pratique de plus en plus commune à l’échelle internationale. C’est pourquoi de multiples formes d’utilisation de la vidéo peuvent être observées. Les chercheurs étudient cette diversité d’utilisation pour identifier les spécificités et l’efficacité des pratiques de professionnalisation des étudiants en cours de formation ou des enseignants en formation continue.
Mais plusieurs questions vives du video-based professional development (...)

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