Réforme des collèges : culture d’établissement et pratiques enseignantes
Nouveaux espaces de formation Collège Federico Garcia LorcaComment inciter à de nouvelles organisations et à un renouvellement des pratiques pédagogiques dans les collèges de France sans risque de provoquer de la résistance chez les enseignants ? Dans quelle mesure la réforme parviendra-t-elle à transformer le cœur même de leur métier, c’est-à-dire les (...)
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